Het gaat niet om wat je weet maar om wat je doet met wat je weet!
Net zoals afgelopen jaren komt de vraag weer naar boven: kan ik wel een onderwijsmoment schrijven terwijl ik niet meer dagelijks in het primaire proces sta? Ik besluit dit jaar dat die vraag eigenlijk helemaal niet relevant is. Het is mijn onderwijsmoment, een moment waarop ik iets geleerd heb, of dat nu in de klas …
Het gaat niet om wat je weet maar om wat je doet met wat je weet! Lees meer »