Zomer 2014, mijn zoon ging voor het eerst naar school. De overdracht was prima. S is een snelle jongen die graag vooruit wil. Hij liep vroeg, is motorisch erg snel en beweeglijk, hij is leergierig en heeft er zin in. S zoog direct alle info die hem werd gegeven op en keek iedere dag weer […]
Het verhaal van een moeder Meer lezen »
Hoogbegaafdheid, ik kende het alleen van de oppervlakkige verhalen: multi-talenten die zich graag verdiepen, maar ook weer afhaken zodra het menens wordt. Kinderen die supersnel verbanden leggen, maar het moeilijk vinden om op het schoolplein samen te spelen. Leerlingen die een extra uitdaging nodig hebben en dus één keer per week samen met een speciale
Het zijn gewoon kinderen Meer lezen »
Rond de twintig procent van de volwassenen en kinderen is hoog sensitief, hoog intelligent of hoogbegaafd. Daarvan is naar schatting vier procent hoogbegaafd. Het woord ‘hoog’ roept daarbij negatieve associaties op bij anderen. Wie denkt hij/zij wel dat hij is? Punt is wel dat daardoor twintig procent van de bevolking zich niet begrepen voelt door
Er zijn van die dagen met ontmoetingen met bijzondere gesprekken. Vandaag was zo’n dag, een onderwijsdag met een gouden randje. Een dag om dankbaar voor te zijn. Aan het einde van de ochtend kwam M., student onderwijsassistent, voor zijn wekelijkse ondersteuningsgesprek. Hij baalde van zichzelf en was niet blij met zichzelf. Hij toonde zijn to-do-lijst
Een onderwijsdag met een gouden randje Meer lezen »
Ik ben dit schooljaar begonnen met een enthousiaste, leuke, maar ook bewerkelijke groep. Er zitten een aantal kinderen in die zorgen voor een pittige groepsdynamiek. Eén van die kinderen is Saar. Ik heb haar vorig schooljaar al leren kennen toen ik regelmatig inviel in groep 3. Of nee, ik ken haar eigenlijk al sinds ze
Liefdesverklaring over de grens. Meer lezen »
Op 27 december, ik lag met corona op bed, de volgende vraag in een appje; ‘Wil je misschien meedoen? Onderwijskoppen deelt in de eerste week van januari 2021 de mooiste onderwijsmomenten van 2020. Ik denk dat jij kunt bijdragen aan deze jubileum editie.’ Mijn eerste gedachte nadat ik deze vraag had gelezen was; ‘Wat een
Mijn mooiste onderwijsmomenten van 2020 Meer lezen »
Ik schreef al eerder in een blog dat ik niet zo van de lijstjes en “de dag van…” ben. Maar ik moet eerlijk toegeven dat ik er nu soms wat genuanceerder naar kijk. Zo was ik enthousiast toen ik in onze tuin een Goudhaantje zag. Dit kleinste vogeltje van Europa had ik nog niet op
Optimisme en hoop Meer lezen »
‘Jullie zijn vast heel benieuwd naar de uitslag’…..Plaats van handeling: kantoortje van de IB-er op een basisschool.Aanwezig: IB-er, juffrouw van onderzoeksbureau en wij; de ouders.Tijd: september 2012 Tegenover mij (ons) zit een wat oudere dame.Ik gok tussen de 55 en 60 jaar.Ons kind was in de laatste week van groep 7 getest.En in de tweede
Mijn onderwijsmoment 2020 Meer lezen »
Als we het ooit over het jaar 2020 hebben dan denkt iedereen terug aan de pandemie. Scholen waren gesloten en iedereen moest thuis werken. Ik denk daar natuurlijk later ook zo aan terug maar nu denk ik ook nog even aan het wat als… wat als de scholen niet dicht waren gegaan? Was mijn herinnering
“Een multidisciplinaire activiteit is een activiteit, zoals bepaalde vormen van wetenschap en kunst waarbij kennis vanuit meerdere disciplines gecombineerd en ingezet om de activiteit te voltooien”, aldus een encyclopedische omschrijving. Een van de tradities om het (onderwijs-) jaar af te sluiten is het schrijven van een onderwijsmoment. Niet moeilijk in 2020. Het jaar bestond letterlijk
Een multidisciplinair jaar Meer lezen »
