2020,Het jaar dat met zoveel mooie plannen en ambities hoopvol van start ging…Het werd een jaar waarin veerkracht van velen gevraagd werd in verschillende vormen.Het werd in jaar waarin ik mezelf zittend of staand achter een laptop regelmatig afvroeg: “Is … Lees verder
Ik probeer mijn werkdagen als adviseur, trainer via mijn adviesbureau ONTWIKKELKRACHT en mijn werk als hogeschooldocent dagelijks af te sluiten met mijn parels van de dag, door rijdend in de auto of zittend op de bank te bedenken wat deze … Lees verder
Voor de derde keer kruip ik “in de pen” om mijn overdenkingen te delen via onderwijskoppen. Of toch niet, ik zit inmiddels voor de tent het is vakantie, hoe logisch is het dat je dan tijd maakt om te schrijven … Lees verder
Een mailtje: he A, ik ga mijn onderwijsmoment schrijven over 2018, misschien wil jij er ook wel eentje schrijven. Mijn lieve vriendin Emilie stuurt me deze uitdaging. Poeh, wil ik dat? Kan ik dat? Wie zit er te wachten op … Lees verder
Mijn Leeruitdaging: meer in verbinding met mijn innerlijk kompas. Vorig jaar beschreef ik mijn eerste onderwijsmoment met de titel “vertraag en volg je hart”, waarin ik afrondde met een droom voor 2018. Ik droomde van integrale onderwijscentra waar professionals (en … Lees verder
In 2018 heb ik vaak nagedacht over mijn rol in het onderwijs. Als schoolleider was ik teleurgesteld in de maakbaarheid van het onderwijs. Het lukte mij toen niet om de echte verandering te maken. Ondanks de vele legitieme redenen die … Lees verder
Ook ik werd via twitter uitgedaagd door Lizette om mijn onderwijsmoment van 2017 te delen. Tja, doe je dat dan wel, of doe je dat dan niet? Ik heb het nog nooit gedaan, dus ik denk dat ik het wel … Lees verder