Een schooljaar eerder werd er geworsteld. Was het de stamgroep die op momenten de voelbare onmacht soms zichtbaar spiegelde. Een congruente pedagogische basishouding is onontbeerlijk voor een onderwijsprofessional. En wanneer precies op die laag nog iets zit dat nog niet of te weinig aangeraakt is, bestaat er de kans dat je geraakt wordt. Kinderen voelen […]
De moeilijke groep Meer lezen »
De afgelopen twee schooljaar draaide ik een combinatiegroep. Na deze twee jaar ,in combinatie met de lockdowns en het thuis onderwijs, was ik toe aan een homogenere groep. Ik kreeg een groep vier. Het werd een klas met maar vijftien leerlingen, ik vond het iets aan de kleine kant. Maar vanwege de NPO gelden konden
In één dag van forming naar storming. Meer lezen »
Mijn onderwijsmoment speelt zich halverwege vorig schooljaar af. Toen werd me de vraag gesteld: wat zijn je doelen voor volgend schooljaar?Ik hoefde er niet lang over na te denken, ik wil niet meer een eigen groep, ik wil me gaan richten op het implementeren van digitale geletterdheid op mijn school! Tot dat moment had ik
Tijd voor verandering Meer lezen »
Dit jaar ben ik laat met het insturen van mijn #onderwijsmoment. Ik twijfelde. Heb ik nog wel recht op het schrijven van een onderwijsmoment als ik niet meer echt met mijn poten in de klei sta? Hoewel ik in 2021 nog wel les heb gegeven ben ik dit schooljaar zonder klas gestart. Dat voelde behoorlijk
Onderwijsmoment 2021 Meer lezen »
Elk jaar wanneer ik Onderwijsmomenten op mijn Facebooktijdlijn voorbij zie komen, denk ik: volgend jaar ga ik echt meedoen en een stukje schrijven, want elk jaar opnieuw springt er niet echt een fantastisch onderwijsmoment in mijn gedachten. Volgend jaar vast wel, denk ik dan. Ik sta nu 20 jaar voor de klas en in die
In mijn onderwijsmoment 2020 haalde ik Edith van Montfort en Ronald Heidanus aan. Zij schreven over optimisme, hoop en ook over het beuken op systemen. In 2021 was voor mij hoopgevend en een gevolg van het beuken op systemen dat in het regeerakkoord de volgende tekst stond: “We gaan verder met de verbeteraanpak van passend
Eindelijk echt samen naar school Meer lezen »
Het is Coronatijd én proefwerkweek. De collega die één van de parallelklassen heeft, meldt zich ziek. Omdat het proefwerkweek is, zijn er geen lessen, dus tijd genoeg om te herstellen. Dat blijkt te optimistisch. Daarom vraag ik aan de roostermaker om de lessen van de klas naar mij over te zetten. Een klas overnemen vraagt
Onderwijsmoment van Paul Meer lezen »
Ik doorbreek de traditie want het onderwijsmoment gaat nu eens niet over school, niet over kinderen en niet over leraren. Maar over mijzelf, over mijn 2021, mijn moment. Misschien niet zo zeer een onderwijsmoment, maar zeker een leermoment. Wat een raar jaar. Wat een bijzonder jaar. Een jaar dat velen van ons snel willen vergeten,
Mijn onderwijsmoment 2021, mijn leermoment Meer lezen »
30-12-2021 Een mooi moment om terug te kijken op het afgelopen jaar. Er is veel gebeurd. Maar wat is nou echt mijn onderwijsmoment? Eigenlijk begint het ruim 2 jaar geleden. Ik had een groep waarmee ik het heel moeilijk had. Een kleine groep, maar de helft van de kinderen werden belemmerd met leer-/ gedragsmoeilijkheden. Ik
Ik voelde me al veel sterker dan voorheen Meer lezen »
Mijn derde onderwijsmoment voor #onderwijskoppen alweer. Best lastig, want zowel privé als zakelijk maakte ik mooie en bijzondere momenten mee het afgelopen jaar. Zo was daar de respectvolle bijdrage van al mijn collega’s voor het leren in coronatijd. Verliep het een tijdje redelijk normaal, net voor de kerst ging Nederland toch weer in lockdown vanwege
Zij zagen niet wat wij zagen Meer lezen »
